VIII Форум работников дошкольного образования Мурманской области состоялся 29 октября 2020 года на площадке Государственного автономного учреждения дополнительного образования Мурманской области «Институт развития образования» под девизом: «На Севере-Жить: воспитываем здорового ребенка». Организаторами Форума выступили Министерство образования Мурманской области и ГАУДПО МО «Институт развития образования».

Форум проходил в формате онлайн-трансляции (в группе ГАУДПО МО «Институт развития образования» в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/iro51). Участие в Форуме приняли педагоги и специалисты системы дошкольного образования, представители органов управления в сфере образования и общественных организаций из более 30 субъектов РФ. Всего во время трансляции Форума было совершено более 8000 просмотров, к пленарному заседанию подключались более 420 участников, к трансляции каждой дискуссионной площадке отмечено более 130 подключений.

Форум стал одним из мероприятий Всероссийского проекта «Воспитаем здорового ребёнка», который проводит Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России».

От нашего детского сада в Форуме приняли участие воспитатели:

• Чиботарь Анастасия Владимировна в презентационной панели-площадке "Пространство современного детского сада: технологии создания комфортной здоровьесберегающей среды" с видеороликом "Содание единого здоровьесберегающего пространства в условиях ДОУ"

• Штыкерт Татьяна Михайловна в дискуссионной площадке "Эффективные практики взаимодействия участников образовательных отношений в реализации задач здоровьесбережения" с выступлением из опыта работы МАДОУ №7 "Формирование основ физической культуры у дошкольников в условиях реализации социального партнерства".

Работа Форума была организована в формате пленарного заседания и дискуссионных площадок. 

В формате дискуссионных площадок были всесторонне проанализированы многие аспекты современного дошкольного образования в области здоровьесбережения и здоровьесохранения. В процессе работы дискуссионной площадки «Дети Арктического региона: инновационные технологии в здоровьесбережении воспитанников дошкольных образовательных организаций» педагоги Мурманской области уделили большое внимание изучению эффективных практик реализации здоровьесбережения воспитанников в условиях особого климата Арктической зоны, поделились опытом разработок методических систем физкультурно-образовательной деятельности.

Современные практики взаимодействия дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников, социальными партнерами по физическому развитию воспитанников были рассмотрены в рамках секции «Эффективные практики взаимодействия участников образовательных отношений в реализации задач здоровьесбережения». Коллеги делились опытом, инновационными подходами, педагогическими идеями в области формирования основ физической культуры у дошкольников в условиях реализация социального партнёрства и взаимодействия с участниками образовательных отношений.

На площадках Форума посредством общения в чате наблюдался активный обмен профессиональными мнениями по актуальным проблемам и перспективам развития технологий здоровьесбережения в дошкольном детстве.

Участники отметили положительный эффект обсуждения вопросов на пленарном заседании Форума в рамках дискуссионных площадок. Рекомендовали продолжить обсуждение проблематики дискуссионных площадок Форума на педагогических советах образовательных организаций, профессиональных методических объединениях и др.

По итогам VIII Форума работников дошкольного образования Мурманской области «На Севере – Жить: воспитываем здорового ребенка» приняты решения:

• Активизировать работу дошкольных образовательных организаций региона по применению инновационных интерактивных форм, методов и технологий физического развития детей, воспитания здорового образа жизни и здоровьесбережения.
• Оптимизировать процесс создания здоровьесберегающей развивающей предметно-пространственной среды дошкольных образовательных организаций с учетом требований ФГОС дошкольного образования.
• Совершенствовать работу по развитию форм социального партнерства, взаимодействия с семьями воспитанников и сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС ДО.
• Расширить спектр работы по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов, реализующих образовательные программы и технологии в области физического развития и здоровьесбережения детей дошкольного возраста.